• 家校共育 携手并进 ——记余杭区凤凰小学2018学年第一学期家长会
  • 发布人: 陈媛媛 发布日期:2018-12-12 点击率:

  

 从夏末到初冬,转眼一个学期已经过半。12月5日--6日,余杭区凤凰小学所有教室灯火通明,老师与家长相约,携手共助孩子成长。

  为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,同时使家长更全面地了解孩子在校情况,真正达到家校携手共育孩子的目标,余杭区凤凰小学召开了本学期第一次家长会。

  本次家长会一至三年级及五六年级以班级家长会形式召开,四年级以聆听讲座形式开展。

  瞧这里!家长会上,各班班主任们准备了详实的材料并针对家长会做了精心的布置。每班教室干净整洁,黑板上写着欢迎的话语,屏幕上播放着孩子成长的瞬间。


  会上,认真负责的班主任和学科老师也针对各班学生本学期的实际情况,介绍了班级学生这段时间以来在各方面的表现,进行期中总结和反馈,同时明确了今后监督孩子学习与行为习惯培养的方法和注意事项,也为家长如何在家针对孩子的不同情况采取措施支招,并就下阶段班级工作开展进行深入沟通。不少家长都纷纷拿起手机拍下或用笔认真几下老师的建议。



  不仅如此,很多家长代表也被邀请上台分享自己的育儿经验,一些优秀的班级学生代表也与家长们分享了自己的学习方法。各位家长在班主任、任课老师及家长代表与学生代表的分享中接受建议,汲取经验。 


  看那边。我校特邀请杭州市教育科学研究所二室主任、浙江省教育学会德育分会副秘书长兼班主任专委会副主任,国家二级心理咨询师,郑国强老师为四年级全体家长做《家校共育,培养孩子学习习惯》的讲座。郑老师从哪些属于孩子的学习习惯引入,通过孩子是否具备良好学习习惯的测试和家庭是否形成良好学习氛围的测试交流,为家长们培养孩子的学习习惯提供建议。


  会后,每班都有个别家长与老师们进行了深度交流,班主任与任课老师为孩子在学习与生活中产生的问题找原因与切入点,制定措施与方案。很晚了,许多家长久久不愿离去。尽管老师们嗓音沙哑,仍旧面带笑容,耐心解答家长的种种困惑。


  充实又丰富的家长会结束了,欣喜地听到很多家长表示为了孩子的进步与发展,更注重老师和学校的沟通配合。苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”让我们家校共育,守望孩子的成长,共育未来。